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Abgeschlossene Promotionen der AE Klinische Kinder- und Jugendpsychologie

2021 | Anna Enrica Strelow

Prädiktoren in der Nutzung von Klassenmanagementstrategien zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit ADHS

2021 | Martina Dort

ADHS im Klassenzimmer. Die Einstellung von Lehrkräften zu Schülerinnen und Schülern mit einer Aufmerksamkeitsdefizit/Hyperaktivitätsstörung sowie zu entsprechenden Classroom-Management-Strategien

2020 | Leonie Knebel

Psychotherapie, Depression und Emanzipation. Eine subjektwissenschaftliche Studie zur verhaltenstherapeutischen Praxis

2020 | Ashkan Beheshti

Overdiagnosis of ADHD and the role of emotion dysregulation in adulthood ADHD

2019 | Simon Harbart

Die deutsche Adaptation der Conners Early Childhood Scales – Ein Beitrag zur klinsch-psychologischen Diagnostik im Frühkindesalter

2018 | Anika Langmann

Zur Diagnostik und Differentialdiagnostik der Autismus-Spektrum-Störungen

2018 | Tanja Mingebach

Ätiologie und Behandlung externalisierender Störungen im Kindesalter

2018 | Frank Sattler

Minderheitenstress und psychische Gesundheit von Lesben, Schwulen und Bisexuellen

2017 | Theresa Emser

Entwicklungsstörungen: Evaluation verschiedener Messinstrumente zur Erfassung von Symptomatik und bedeutenden Kontextvariablen

2017 | Martin Harald Schmidt

Evaluation psychometrischer Verfahren zur Verbesserung der Diagnostik von ADHS im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter

2017 | David Kolar

Emotionale aversive Anspannung bei Anorexia Nervosa: Implikationen des Emotionsdysregulations-Störungsmodells

2016 | Sophie Merle Kuhlmann

Förderung der psychischen Gesundheit von Medizinstudierenden: Evaluation eines achtsamkeitsbasierten Stresspräventionstrainings (MediMind)

2016 | Linda Weber

Wirksamkeit von Elterntrainings zur Behandlung von psychischen Störungen bei Kindern und deren Effekte auf die Eltern

2016 | Cornelia Soff

Neue Ansätze in der Diagnostik und Behandlung der ADHS im Kindes- und Jugendalter

2015 | Jana Anding

Depressive Symptome bei Müttern und Vätern in der Postpartalzeit

2013 | Verena Reh

Fragebögen und neuropsychologische Verfahren bei ADHS – Wege zur Verbesserung der Diagnostik?