Pädagogische Psychologie

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Leitung: Prof. Dr. Malte Schwinger

Die Pädagogische Psychologie befasst sich mit der Beschreibung, Erklärung, Vorhersage und Modifikation von Lehr- und Lernprozessen auf der Basis psychologischer Konzepte und Theorien. Der Gegenstandsbereich reicht dabei von Voraussetzungen und Prozessen von Lernenden und ihren Lernergebnissen über Vermittlungsprozesse im Unterricht bis hin zu institutionellen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen für Lernprozesse. Speziell befasst sich die Arbeitsgruppe mit den Themen Lern- und Leistungsmotivation, selbstreguliertem Lernen, digital gestützten Lehren und Lernen, Teilleistungsstörungen, schulischer Inklusion und Lehrerbildung.

Im Folgenden finden Sie weitere Informationen zur Lehre, Personen, Forschung und Veröffentlichungen der Arbeitsgruppe sowie zum Psychologiestudium im Rahmen der Lehramtsausbildung.