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Curriculum vitae

Berufliche Tätigkeiten

seit 2019 Apl. Professor für Fachdidaktik der Organischen Chemie, Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Chemie
seit 2013 Leiter der AG Fachdidaktik der Organischen Chemie, Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Chemie
seit 2010 Dekanatsreferent, Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Chemie
2006 bis 2010 Vizepräsident für Studium und Lehre, Philipps-Universität Marburg
2000 bis 2006 Dekanatsreferent, Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Chemie
1993 bis 2000 Referent für Arbeitssicherheit und Umweltschutz, Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Chemie
1990 bis 1993 Akademischer Rat, Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Chemie, zunächst AG Reetz
seit 1990 Lehrender für Organische Chemie, Philipps-Universität Marburg, Fachbereich Chemie
1990 Leiter des zentralen NMR-Labors, Hüls AG Marl

Ausbildung

1989 Promotion zum Dr. rer. nat. in Organischer Chemie, Philipps-Universität Marburg (Prof. Dr. Friedrich W. Steuber)

Dissertation: Konformationsanalysen pyrolytisch erzeugter Pyranophane und Pyrylophaniumionen

1986 Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien in Deutsch und Chemie, Staatliches Studienseminar Oldenburg
1984 Erste Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien in Deutsch und Chemie, Philipps-Universität Marburg

 Mitgliedschaften

Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
Chemikum Marburg e. V. (Gründungsmitglied)
Marburger Universitätsbund
Gesellschaft Deutscher Chemiker (GDCh), Liebig-Vereinigung für Organische Chemie der GDCh, Fachgruppe Chemieunterricht der GDCh (FGCU)

 Projekte

laufend

Qualitätsoffensive Lehrerbildung, »Gymnasiale Lehrerbildung in Marburg: professionell, praktisch, gut«, www

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Förderkennzeichen 01JA1504

Qualitätspakt Lehre, »Für ein richtig gutes Studium: richtige Beratung, qualifizierte Betreuung, gute Lehre«, www

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Förderkennzeichen 01PL12037

Lehre

Chemie B.Sc.

Vorlesung und Seminar: »OC-2 – Organische Reaktionsmechanismen«, WiSe 2017/18, HIS-LSF
Praktikum und Seminar: »OC-GPR – Organisch-chemisches Grundpraktikum«, WiSe 2017/18, HIS-LSF
Praktikum und Seminar: »OC-GPR – Organisch-chemisches Grundpraktikum«, SoSe 2017, HIS-LSF

Chemie L3

Seminar: »Vorbereitungsseminar zum Staatsexamen Chemie für Studierende des Lehramts (OC)«, WiSe 2017/18, HIS-LSF
Praktikum und Seminar: »Organisch-chemisches Praktikum für Studierende des Lehramts«, WiSe 2017/18, HIS-LSF
Praktikum und Seminar: »Schulpraktische Studien II / PraxisLab Chemie«, WiSe 2017/18, HIS-LSF, ILIAS
Seminar: »Vorbereitungsseminar zum Staatsexamen Chemie für Studierende des Lehramts (OC)«, SoSe 2017, HIS-LSF
Praktikum und Seminar: »ProfiWerk Chemie: Chemie in der Sekundarstufe II – Organische Chemie konzeptbasiert reflektieren und modellieren«, SoSe 2017, HIS-LSF, ILIAS

Preise und Auszeichnungen

1. Preis »Bestes Poster« mit Andreas Trabert, MARA Day, Marburg, 27. Okt. 2015
2. Preis »Bester Vortrag« mit Andreas Trabert, MARA Day, Marburg, 27. Okt. 2015
Lehrpreis des Fachbereichs Chemie, JungChemikerForum der GDCh, Ortsgruppe Marburg, 14. Okt. 2015
1. Preis »Bestes Poster« mit Catharina Schmitt, Fachbereichstag Chemie, Marburg, 14. Okt. 2015

Gutachtertätigkeiten

Journal of Chemical Education (J. Chem. Educ.)
CHEMKON
ACS Books
Chemistry Teacher International