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Lehrforschung: Projekt MotoRAD

Die Lehrforschung unseres Teams, die seit 2021 im Rahmen des Projekts MotoRAD (Lehre und Motivationsförderung in der Radiologie) durchgeführt wird, beschäftigt sich mit verschiedenen pädagogischen, medizindidaktischen Fragestellungen.

Ziel und Vorhaben

Ziel des Projekts ist die kontinuierliche Weiterentwicklung und Verbesserung der Lehre der Klinik für Diagnostische und Interventionelle Radiologie, um die Studierenden mithilfe von innovativen Lernsettings bei dem Erwerb von theoretischem Wissen sowie praktischen Fähigkeiten bestmöglich zu unterstützen. Durch gezielte didaktische Interventionen und Begleitstudien werden stetig neue Erkenntnisse gewonnen, um radiologische Ausbildung der Studierenden zu optimieren.

Forschungsschwerpunkte

• Motivations- und Interessenförderung von Studierenden im Fach Radiologie
  
  
• Immersives Mixed Reality-Training in der Radiologie
  
  
• Kenntnisstand von Medizinstudierenden im Bereich der Interventionellen Radiologie

Das Projekt wird unter der Leitung von Prof. Dr. Andreas Mahnken, Direktor der Klinik für Diagnostische und Interventionelle Radiologie, in Mitarbeit von Frau Laureen Fröhlich, wissenschaftliche Mitarbeiterin der Klinik für Diagnostische und Interventionelle Radiologie sowie in Kooperation mit Prof. Dr. Julia Gorges, Arbeitsbereich Empirische Bildungsforschung am Fachbereich Erziehungswissenschaften, durchgeführt.

Herzstück des Forschungs- und Entwicklungsprojektes ist eine kontinuierliche umfangeiche, formative und summative Lehrevaluation über verschiedene Semester und Lehrveranstaltungen hinweg. Hierbei ist es ein großes Anliegen, neben der Erhebung von Daten mithilfe standardisierter Erhebungsinstrumente auch in den direkten Austausch mit den Studierenden zu gehen und diese somit aktiv in die Weiterentwicklung der Lehre einzubeziehen. Die Bedürfnisse und Erfahrungen der Studierenden sollen daran anschließend maßgeblich in Maßnahmen zur Weiterentwicklung und Verbesserung der Lehre einfließen.

Ansprechpersonen

Prof. Dr. Andreas Mahnken, FB Medizin, Klinik für Diagnostische und Interventionelle Radiologie
Prof. Dr. Julia Gorges, FB Erziehungswissenschaften, Empirische Bildungsforschung
Laureen Fröhlich, M.A., FB Medizin, Klinik für Diagnostische und Interventionelle Radiologie