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Schreibwerkstatt Tutorium: Wissenschaftliches Schreiben anleiten (18fit31)

Veranstaltungsdaten

Beschreibung der Veranstaltung

Begleiten Sie Studierende in Ihrem Tutorium beim Schreiben von Hausarbeiten, Essays oder anderen Texten? Wissenschaftliches Schreiben beinhaltet nicht nur, Fakten zu einem bestimmten Thema zusammenzutragen, sondern auch zwischen den zur Verfügung stehenden Informationen abzuwägen, sich kritisch mit vorherrschenden Forschungsmeinungen auseinanderzusetzen, Zusammenhänge zu erschließen und zu einem begründeten Urteil zu gelangen. Entsprechend breit ist das Qualifikationsprofil, das die Studierenden in ihrem Tutorium benötigen, um die Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens adäquat bewältigen zu können. Häufig stellen schon die einzelnen Phasen wie Themenfindung, Planung, Literaturrecherche, zeitmanagement und nicht zuletzt der Arbeits- und Schreibprozesse eine Herausforderung dar. In diesem ganztägigen Workshop soll anhand konkreter Schritte aufgezeigt werden, wie sich das Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit vom Entwurf bis zum fertigen Text pragmatisch, strukturiert und auch kreativ gestalten lässt und wie Sie als Tutorin bzw. Tutor Studierende dahingehend beraten können.

Intendierte Lernergebnisse

Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, …

1. die Planung eines wissenschaftlichen Schreibprojektes durch Priorisierungshilfen zu unterstützen.
2. die Entwicklung einer wissenschaftlichen Fragestellung methodisch anzuleiten.
3. passende Methoden für den Umgang mit Schreibproblemen auszuwählen und anzuwenden

Workshop-Zeiten

14.06.2018, 10:15-18:00 h

Maximale Teilnehmerzahl

14

Anmeldung

über Ilias: https://ilias.uni-marburg.de/goto.php?target=crs_1435596&client_id=UNIMR

Hinweise

Diese Veranstaltung ist dem Basismodul des Zertifikatsprogramms „Hochschuldidaktisch qualifizierte Tutorin / qualifizierter Tutor“ zugeordnet. Sie kann im Rahmen des Programms „Hochschuldidaktisch qualifizierte Mentorin / qualifizierter Mentor“ im Profilmodul belegt werden.

Angebot im Rahmen des Qualitätspakt Lehre-Projekts „Für ein richtig gutes Studium“, finanziert von 2017 bis 2020 mit Mitteln aus dem Qualitätspakt Lehre, Förderkennzeichen 01PL17037.