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Tutorien gesundheitsfördernd gestalten

Workshop im Rahmen des Profilmoduls der Tutorienqualifizierung für studentische Tutor/innen

Veranstaltungsdaten

Beschreibung

Mit und durch Bewegung lehren – der Workshop zeigt das Potenzial bewegungsaktivierender Ansätze auf, um über die Körperlichkeit und Bewegung Lernen zu fördern. Damit soll das traditionelle „Sitzlernen“ aufgebrochen und Lehre lerneffizienter und gesundheitsförderlicher gestaltet werden. Nach einer Einführung in Begrifflichkeiten und theoretische Grundlagen zu Gesundheit und Gesundheitsförderung, werden Methoden aufgezeigt und erprobt, die Bewegung im Tutorium fördern.

Intendierte Lernergebnisse

Sie sind nach dem Workshopbesuch in der Lage, …

• theoretische Grundlagen und empirische Hintergründe im Kontext Gesunde Hochschullehre wiederzugeben.
• bewegungsaktivierende Methoden, wie Bewegungspausen oder methodenbezogenes Bewegen auszuwählen und anzuwenden.
• Ihr Tutorium mit gesundheitsförderlichen Momenten zu gestalten.

Anmeldung 

über die Lernplattform Ilias: https://ilias.uni-marburg.de/goto.php?target=crs_3300669&client_id=UNIMR