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Veranstaltungen im Rahmen der Tutorienqualifizierung 

Aktuelle Veranstaltungen im Wintersemester 2025/26

Stand 18. Dezember 2026

  • 19.01.2026 · Mit Motivation zum Erfolg - Studierende im Tutorium aktivieren und unterstützen 

    Referent*in: Philipp Lindenstruth
    Arbeitseinheiten:  4 AE

    Beschreibung: Motivierte Teilnehmende sind der Schlüssel zu einem erfolgreichen Tutorium! In unserem Workshop erfahren Sie, welche Rolle Motivation im Lern- und Arbeitsprozess spielt und wie Sie Tutor*innen mit einfachen Methoden gezielt motivieren können. Sie lernen theoretische Grundlagen zur Motivation kennen und erarbeiten in interaktiven Übungen und Diskussionen praxisnahe Strategien, die Sie direkt in Ihrem Tutorium umsetzen können, um die Motivation Ihrer Studierenden zu fördern. 

    Weitere Informationen und Anmeldung  finden Sie hier ILIAS

  • 29.01.2026 · Hochschulübergeifende semesterabschließende Reflexion (online)

    Referent*in: Juliane Sommer (JLU), Claudia Silberberg (UMR)
    Arbeitseinheiten:  2 AE

    Beschreibung: In der Lehrtätigkeit sind nicht nur die Planung und die Durchführung der Lehrveranstaltungen wesentlich, sondern auch das kritische Nachdenken am Ende jedes Kurses. Die Reflexion über die eigene Lehre gehört zum Alltag jeder Lehrperson. Das Überprüfen der eingesetzten Lehrmethode, Überlegungen über das Erreichen der Lehr-/Lernzielen oder die Wirksamkeit eines bestimmten digitalen Tools sowie das Nachdenken über die Höhen und Tiefen auf der Ebene der Kommunikation mit den Studierenden sind good practices der Lehrtätigkeit. Neben der individuellen Reflexion ist es empfehlenswert, dass sich Lehrende im Rahmen eines kontinuierlichen Lernprozesses in Peer-Formaten über ihre verschiedenen Erfahrungen austauschen.
    Dem Konzept „miteinander und voneinander zu lernen“ folgend bietet die Tutorenqualifizierung Tutor*innen die Möglichkeit, am Ende des Semesters über ihre eigenen Lehrerfahrungen zu reflektieren und sie in einem vertrauten Raum mit ihren Peers zu teilen. In einer hochschulübergreifenden digitalen Sitzung werden Tutor*innen aus verschiedenen Fachbereichen der JLU sich mit Tutor*innen der Phillips-Universität Marburg über ihre Lehre im Tutorium austauschen können ihr Vorgehen und gemachte Erfahrungen reflektieren.
    Falls Sie das Zertifikat „Hochschuldidaktisch qualifizierte*r Tutor*in“ erwerben wollen, beachten Sie bitte, dass die „Semesterabschließende Reflexion“ ein fester Bestandteil des Zertifikats ist. Darüber hinaus sind alle anderen Tutor*innen, die bereits ein Tutorium geben oder gegeben haben ebenso herzlich willkommen! 

    Weitere Informationen und Anmeldung  finden Sie hier ILIAS

  • 30.01.2026 ·TuN Netzwerktreffen - Klappe, die 1.

    Wir wollen uns endlich Kennenlernen. Deshalb laden wir am 30.01.2026 von 10:00 bis 16:00 Uhr zum 1. Netzwerktreffen ein. An diesem Tag geht es vor allem ums Kennenlernen, aber wir haben auch ein paar thematische Snacks vorbereitet. Alle Infos zum Ablauf und Anmeldung findet ihr auf der folgenden Seite.


  • 12.02.2026 · Visualisieren lernen: FlipCharts und Pinnwände wirkungsvoll gestalten

    Referent*in: Johannes Mandlmeier
    Arbeitseinheiten:  3 AE

    Beschreibung: Ob in der Lehre, bei Tutorien oder in Workshops – Inhalte klar und ansprechend zu visualisieren, erleichtert das Verstehen und sorgt für Aufmerksamkeit. In diesem Workshop erhalten Sie praktische Grundlagen für die Arbeit mit Flipcharts & Pinnwänden. Von der Strichführung und den Grundformen über Techniken für eine gut lesbare Schrift bis hin zu einfachen Piktogrammen erlernen Sie Methoden, mit denen Sie Inhalte sichtbar, einprägsam und abwechslungsreich präsentieren können. Der Fokus liegt auf dem praktischen Üben, sodass Sie direkt eigene Visualisierungen ausprobieren und mitnehmen können.

    Weitere Informationen und Anmeldung  finden Sie hier ILIAS

Internationale Tutor*innen-Qualifizierung (JLU Gießen)

Neben dem FiT-Programm an der Philipps-Universität Marburg können Sie auch an den englischsprachigen Veranstaltungen der JLU Gießen teilnehmen. Diese Workshops richten sich insbesondere an international Studierende, die als Tutor*innen tätig sind oder werden möchten.

Programm (WiSe 2025/26):

27.01.2026 · Workshop 1: Presenting and Explaining
03.02.2026 · Workshop 2: Academic Culture in Germany
10.02.2026 · Workshop 3: AI – Influences on Learning and Teaching
13.02.2026 · Reflection Course for International Tutors

 Zur Anmeldung auf der JLU-Webseite

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