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Die Hochschuldidaktik
Die hochschuldidaktischen Referentinnen im MarSkills-Projekt beraten und unterstützen Lehrende dabei, ihre interdisziplinären Lehr-Lern-Projekte (z.B. im Marburg Modul) umzusetzen. Sie bieten darüber hinaus bedarfsorientiert Qualifizierungsangebote zum interdisziplinären Lehren an und schaffen mit dem MarSkills-Forum Netzwerkstrukturen für Lehrende, die sich u.a. im Kontext des Marburg Moduls überfachlich austauschen und ihre eigene Lehrpraxis reflektieren können.
Zum einen stellen hier z.B. die Lunch Lectures ein niedrigschwelliges Format dar, in dem in kurzer Zeit Informationen zu anstehenden Fragen angeboten werden. Zum anderen greifen die ein Mal im Semester stattfindenden MarSkills Forum Veranstaltungen komplexere Themen auf, die von eingeladenen Vortragenden vertieft und diskutiert werden. Immer erreichbar ist das MarSkills Forum digital, das Sie auf Ilias finden.
Ein weiteres Arbeitsfeld stellt die Entwicklung von digitalen Selbstlernangeboten zu Schlüsselkompetenzen (Future Skills) dar, welche die Projektarbeit im Marburg Modul begleiten sollen. Diese „Mikrolerneinheiten“ werden perspektivisch in einer digitalen Lehr-Lern-Bibliothek organisiert und können je nach Bedarf von den Projektgruppen genutzt werden.
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